|
Õppimine ei toimu üksnes koolis, uusi teadmisi ja oskusi omandatakse ka huvitegevuses, koolitustel, noorteprojektides või töömalevas. Mitteformaalse õppe tihedam sidustamine formaalharidusega aitab Eesti õpilaste potentsiaali paremini realiseerida.
Sel sügisel alanud kaheaastase projekti raames aitavad Praxise analüütikud koos partneritega välja töötada lahendust, kuidas lõimida mitteformaalset õpet formaalharidusse senisest tõhusamalt.
Erinevates õpikeskkondades omandatud teadmiste ja oskuste väärtustamine toetab noori isikliku ja tööalase edu saavutamisel kogu nende elu jooksul. See on üks samm teekonnal senisest paindlikuma haridussüsteemi poole, kus esikohale on seatud õppijate vajadused.
Projekti elluviimiseks loodud konsortsiumi juhib rahvusvaheline konsultatsioonifirma ICF ning partneritena on lisaks Praxisele Eestist kaasatud Tallinna Ülikool ja Civitta Eesti AS.
Projekti rahastab Euroopa Komisjon (DG Reform).
|
